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国学桌厂家教你5个缓解分离焦虑技巧2

国学课桌
国学桌厂家缓解分离焦虑小技巧3:教孩子自我安慰
带一个安抚物品
带一张全家福照片,最好能挂起来
对于比较小的孩子来说,语言的安慰效果其实不如摸得着的实物。如果幼儿园允许的话,可以带一个安抚物品,不管是毛绒玩具或者一条睡觉时候的安抚巾,都是很好的安抚物。
我遇到过比较有想象力的老师,是要求所有小朋友开学时带一张全家福,然后贴在教室的墙上,当孩子觉得想家人的时候,可以去看看,甚至和照片说说话,伸手摸摸,都有很好的安慰效果。
情绪的未知性
即使孩子熟悉了教室,了解了幼儿园的生活流程,他们时不时的还是闹一下情绪。对于这个年纪的孩子来说,是再正常不过的事情了。因为他们和家人相处的时间少了,所以想要跟多的和最亲的爸爸妈妈黏在一起。
对于这些情绪,作为家长我们应该表示认同,千万不要威逼,也不要利诱。比如孩子到了教室门口,孩子忽然发作“今天我不想上学了,我要回家”,这时候家长一看时间上班要迟到了,很容易的就会有以下两种反应:
快快快,进教室去,晚上接你的时候给你带一块巧克力(或者别的孩子喜欢吃的东西);
你再不进去,晚上不带你去买冰淇淋了(或者别的本来说好要去做的事情);
第一种情况,孩子就会把上学和奖励联系起来,以后还会继续闹情绪,以求获得更多物质奖励;第二种情况,孩子会把上学自然归类成一件辛苦而不好玩的事,因为它总是和惩罚这样的手段联系在一起。
国学桌厂家缓解分离焦虑小技巧4:读一些经典的分离焦虑的绘本
这些情绪其实很常见和共有的,很多经典绘本中都有描述,并且很巧妙温暖的回答了这些问题。这里给大家推荐三本:
the kissing hand - 魔法亲亲
讲的是小浣熊Chester害怕离开妈妈去上学,妈妈在他手上印了一个吻,当他孤独的时候,就可以把掌心贴在自己脸上,仿佛妈妈就在边上,非常温馨的一个故事。
the invisible string - 看不见的线
Jeremy和Liza是一对龙凤胎,有一天他们被雷声吵醒,吵着要和妈妈待在一起。于是妈妈就给他们讲了不管是不是能互相看到,在亲人、爱人、朋友之间都有一条无形的线,将人们联系在一起。
wherever you are: my love will find you - 不管你去哪里,我的爱都能找到你
这本书用词非常优美,超级感人。和上面两本不同,这本的绘图很真实,所以大人孩子读起来都比较有乐趣。
国学桌厂家缓解分离焦虑小技巧5:早一点到达,说再见后迅速离开
在刚刚入园的一个月里,家长可以提早个15-20分钟将孩子送到幼儿园门口,然后和孩子聊聊天,比如告诉孩子:“我知道你不喜欢爸爸妈妈离开”,“我们现在来好好抱一抱”。给孩子一个缓冲的时刻,充分体会到亲人的爱。
但是一旦说了再见之后,就要迅速离开。因为待得越久,分离越痛苦。千万不要迷信,今天陪1小时,明天陪10分钟,娃会慢慢适应。说了再见还继续陪伴,你的再见就变得没有意义了。
也就是说,说再见前,尽量多给孩子安慰,说再见后,请迅速离开。建立起“再见”的仪式感。
总的来说,刚进入幼儿园的分离焦虑,每个孩子都会有,或多或少而已。
作为家长,我们能做的是尽量接受孩子的情绪,帮助他们渡过这段转换期,而不是质疑孩子,质疑老师,质疑自己。国学桌厂家希望以上提供的5个小技巧能给今年的幼儿园新生家长一些启发。
 

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